| 글제목 | 고려대 배치고사 질문드려요 | |||||
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| 작성자 | 정성** | 조회수 | 3,819 | 주소복사 | ![]() |
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62~65번 창의성 관련 지문 질문드립니다. 64번 추론안되는거 찾는 부분에서 (D) In Euruope, nurturing creativity is not bound to children anymore.
글에서 미국에서의 창조성은 줄어들고 있는 반면에 세계적으로 유럽, 중국 등에서는 창조성 육성에 힘을 쏟고 있다는 내용인데요 아이들에게 더이상 의무적이지 않다는 이유를 찾을수가 없어요. B번이 정답인 이유는 알겠는데요 해설에서 D번에 대한 내용은 나와있지가 않더라구요
아마 생각해보기에 문제의 의도는 for both children and adults. 해서 아이들에게만 한정된게 아니라는거 같은데 그렇게 되려면 (D) In Euruope, nurturing creativity is not bound to children anymore. 가 아니라 (D) In Euruope, nurturing creativity is not bounded to children anymore. 가 되어야 되는거 아닌가요? 콜린스 옥스포드 다 돌려봤는데도 be bound랑 be bounded랑은 동의어가 아니라고 나오는데..
문제 하나 틀리는건 상관없는데 제가 알고있는게 잘못되었나 질문드려요 자세한 답변 부탁드립니다.
그리고 문제 푸니 구어체를 사용한 지문도 있었고 시사지문도 있었는데 실제로 고대에서 이렇게 시사적이고 구어체를 표현 많이 하는지도 알고싶습니다
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해커스편입 안녕하세요. 정성목님. 상위권 합격률 1위 해커스편입 입니다.
문의하신 내용에 대하여 답변 드리겠습니다.
1. bound의 용례 관련하여
bound는 동사 bind의 pp 형태입니다. 이 문장에서 bound는 동사가 형용사화된 것으로 볼 수 있습니다. bound는 “~하지 않을 수 없는”, “~할 책임이 있는” 정도의 의미를 가지고 있습니다. 이 의미대로 해석할 경우에 선택지 보기 (D)의 내용을 본문에서 추론할 수 있는 내용이라고 생각합니다. 그리고 질문하신 동사 bound의 용례와 관련하여 말씀드리면, 동사 bound가 “제한하다”, “한정하다”는 의미를 가지고 있긴 하지만, 자주 쓰이는 표현은 아닌 것 같습니다. 동사 bound가 타동사로 쓰일 경우에 “경계를 접하다”는 의미로 주로 사용되는 동사입니다.
2. 실제로 고대에서 이렇게 시사 지문 및 구어체 표현이 많이 나오는지와 관련하여
고려대 독해지문으로 다양한 내용의 글들이 출제되고 있습니다. 이들 글 중에 시사를 다룬 글도 포함됩니다. 2012년의 fan fiction 지문, 2011년의 스포츠 음료가 몸에 미치는 이로움에 대한 설명, 2010년의 인터넷 및 휴대전화의 보급 및 이들 매체의 광고 산업에서의 비중 확대 설명 등이 대표적입니다. 성균관대나 서강대 정도로 시사를 다룬 글이 많이 출제되지는 않지만 고려대도 시사적인 내용을 다루는 지문이 출제됩니다.
그리고 지문속 필자의 어투와 관련하여 구어체 표현의 지문이 나오긴 하지만 많이 나오지는 않습니다.
선택할 이유가 있는 해커스편입, 당신을 자랑스러운 합격생으로 만들어드리겠습니다.
추가 문의사항이 있을 경우 강남역캠퍼스 522-1881 / 종각캠퍼스 735-1881로 연락 주시기 바랍니다.
행복한 하루 되세요. 감사합니다.
- 상위권 합격률 1위, 해커스편입 -
답변해주신대로 \'유럽에서, 아이들에게 창조성을 양육하는것은 더이상 의무가 아니다, 필요가없다,\' 정도로 해석하게 되면 본문의 내용과 상이해요. 본문의 내용에서 유럽은 창조성 프로그램들을 holding하고 instituting해서 양육 하는데요??ㅜㅜ 근거좀 찾아주시면 감사하겠습니다.. 2번째 질문은 이해가 잘 되었어요. 상세한 설명 감사합니다




